面试技巧培训,面试技巧培训心得体会
机械维修面试必背十大口诀?
1.先动口再动手
对于有故障的电气设备,不应急于动手,应先询问产生故障的前后经过及故障现象。对于生疏的设备,还应先熟悉电路原理和结构特点,遵守相应规则。拆卸前要充分熟悉每个电气部件的功能、位置、连接方式以及与四周其他器件的关系,在没有组装图的情况下,应一边拆卸,一边画草图,并记上标记。
2.先外部后内部
应先检查设备有无明显裂痕、缺损,了解其维修史、使用年限等,然后再对机内进行检查。拆前应排除周边的故障因素,确定为机内故障后才能拆卸,否则,盲目拆卸,可能将设备越修越坏。
3.先机械后电气
只有在确定机械零件无故障后,再进行电气方面的检查。检查电路故障时,应利用检测仪器寻找故障部位,确认无接触不良故障后,再有针对性地查看线路与机械的运作关系,以免误判。
4.先静态后动态
在设备未通电时,判定电气设备按钮、接触器、热继电器以及保险丝的好坏,从而判定故障的所在。通电试验,听其声、测参数、判定故障,最后进行维修。如在电动机缺相时,若测量三相电压值无法判别时,就应该听其声,单独测每相对地电压,方可判定哪一相缺损。
5.先清洁后维修
对污染较重的电气设备,先对其按钮、接线点、接触点进行清洁,检查外部控制键是否失灵。许多故障都是由脏污及导电尘块引起的,一经清洁故障往往会排除。
6.先电源后设备
电源部分的故障率在整个故障设备中占的比例很高,所以先检修电源往往可以事半功倍。
7.先普遍后非凡
因装配配件质量或其他设备故障而引起的故障,一般占常见故障的5成左右。电气设备的非凡故障多为软故障,要结合经验和仪表来测量和维修。
8.先***后内部
先不要急于更换损坏的电气部件,在确认***设备电路正常时,再考虑更换损坏的电气部件。
9.先直流后交流
检修时,必须先检查直流回路静态工作点,再交流回路动态工作点。
10.先故障后调试
对于调试和故障并存的电气设备,应先排除故障,再进行调试,调试必须在电气线路通的前提下进行。
去培训机构面试老师技巧?
培训机构它是一所缩小版的学校,在面试老师的时候,也会比较严格。不仅对学历、专业等有要求,而且要求面试者有掌控场面的能力、随机应变的能力
一、面对考官态度一定要谦虚
面试的时候,态度一定要谦虚。有些面试的人,由于自身条件比较优越,而在面试试讲过程中容易表现出不谦虚甚至傲慢的态度。而面试官都是经验丰富的老师,面试者一旦表现出傲慢、不谦虚的态度,就会让面试者反感,这类应聘者多半会被淘汰。人无完人,课无完课。无论你的学历有多高、经验有多丰富,没有一-个讲课者可以达到完美无缺的境界。
二、试讲内容要重点突出
试讲内容要有重点,面试者万万不可在试讲的时候出现眉毛胡子一把抓。试讲不突出重点,只会影响面试成绩。面试试讲是有严格时间限制的,最少有15分钟,最多也很少超过30分钟,那么试讲者如何在短时间里发挥出最佳水平,突出自己的能力,在众多应聘者中脱颖而出,取得面试高分,最为重要的一点是,应聘者在试讲过程中尽量做到突出重点。
三、试讲内容要联系实际。
面试者在突出课文重点的同时需注意深入理解课文,讲课内容既要有深度,又要切合学生的实际需要。深挖重点,然后再点一下文章其它部分,勾出文章整体思路,给人以整体感。发挥不宜太多,太多了也会冲淡主题。或者更直接地说,讲课的凸的像写文章一样,围绕中心(重点)行文,废话尽量少讲或不讲。深挖课文的同时,最好对课文的思想内容有独到的见解,这是最难,最重要,也是最能体现试讲者水平的地方。
四、试讲要注意过程中要注意师生互动
面试时与学生互动的环节是不可少了,教师在课堂.上调动学生的积极性、提高学生学习兴趣是衡量教师的一个标准。面试者在互动环节要注意角色的把握,主要是发挥启发、引导学生的作用,而互动环节要以学生为主体,通过互动最终使学生达到充分理解课文重点内容和新课标要求的目的。
五、面试时要重视仪表
面试时最好不要穿色彩太过鲜艳的衣服,女士应聘教师,服装一般以西装,套裙为宜,这是最通用、最稳妥的着装。不论年龄,一套剪裁合体的西装、套裙和一件配色的衬衣或罩衫外加相配的小饰物,会使你看起来显得优雅而自信,会给对方留下良好的印象。切忌穿太紧、太透和太露的衣服。
1.着装干净整洁,注意仪容仪表
2.言谈举止大方,善解人意
3.专业知识点要熟悉
4.台风要稳,声音洪亮
5.最好能试讲
6.谈工资伤感情
谈自己的价值,价值高工资高。
8.要准备好,可以随时去上课
面试机构老师跟普通的求职面试差不多,而且更加简单一些,一般会先做题,面试哪个科目,哪个年级的,对应做哪个阶段的毕业题。做完以后才开始面试,一般会有个试讲环节,有些机构给命题,多数是自选命题,然后就是简单聊聊工作经历,个人面试过的机构还是挺多的,总体来讲比其他企业的面试感觉要简单。
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