樊登面试技巧,樊登面试三个问题

教育行业,产品研发和教学,哪个岗位发展空间大?
近期给多个客户做了教育行业的简历,并支持他们面试直到成功应聘,所以对此比较了解。在此和网友分享一下。
教育行业主要岗位: 线下教学;线下课程研发;线上教学;线上课程研发。当然还有很多后勤支持岗位如IT,动画,美工等,不在此讨论。
线下教学,也就是课堂教学。新东方和学而思是最出名的两家。老师收入教高,工作强度大。
优点: 随着老师教龄和名气增加,老师的power也更高。如果是名师,甚至可能影响一个培训机构的生源。
缺点: 累。老师讲一个暑假能挣几十万,但是非常辛苦。此外,压力大,用数字说话,班级人数以及复读率等量化数据,和销售的压力类似,但是技术含量远比销售高。
适用容人员: 能说会道,擅长交流沟通,能抓住学员或者小学员的家长。
线下课程设计: 这个是线下教育的配套或者发展方向。现在大机构都在研发统一的课程内容,以淡化名师的影响,使刚入职的老师也能胜任。
优点: 没有量化的班级收入压力。
缺点: 比起线下教师,收入低很多。
适用人员: 适合内向的人。
线上教学: 互联网教学,据说是教育的方向。互联网大公司如网易和今日头条正在往这个方向大力投入。
优点: 互联网课程的教师比起课堂教师要轻松许多,因为无需实时,可以多次反复录像,然后剪辑生成。也不用太担心学生会突出提出刁钻的问题让你下不来台。另外一个优点是收入可以无上限。
缺点: 名师的影响力被淡化。如互联网英语课程,基本都是完全不认识的老外授课。
适用人员: 要么顶尖,能获得绝对高的收入,如樊登李永乐等;要么平庸好混日子。
线上课程设计。主要是运用多媒体设计课程课件。
优点: 课程有很多创意,和美工,摄像,动画,IT等紧密配合,能锻炼自己的多媒体能力和项目协调管理能力。
适用人员: 喜欢创作有创意的课程。
1.教育行业和其他行业不一样的就是你的产品研发要必须建立在教学经验上,没有一线的教学经验,不了解学生的性格特点以及能力范畴,我觉得直接进行产品研发不现实
2.教育行业的产品,最直接的无非就两种:(1).课程,所有的课程研发肯定要建立在你的教学经验之下!(2).硬件,所有教育硬件无非就是一些配套的教具和教学材料,那么这些东西它有一些也是需要建立在你的教学经验之下的,例如:教具,教学材料(实验材料等),有的是不需要建立在教学经验之下的,例如:文具类等!
所有综合以上几点:我个人认为如果你想长期从事于教育行业,一线的教学经验很重要,然后可以从一线转到产品研发,课程研发上,这两个东西它并不冲突!
2020年的毕业生当下应该做些什么?
同为2020年的毕业生,在家的日子经历了焦虑——煎熬——无能为力——尽力而为的辛酸历程,历经两个多月,生活终于恢复了正轨。
作为毕业生年级,最后一个学期大家都打算早些去学校的,不管是准备论文、考试还是找工作,反正各自有各自的想法和规划,这本应该是最忙碌的一学期,可是现在被耽搁在家,犹如还在***期一般,无法大展身手。刚开始的时候只是有些焦虑,但仍然在享受这长***。到后来,开始考虑着自己的论文和考试,但是在家复习和写论文完全没有状态,每天也只是想着,但从未付诸于行动。慢慢地就到了要提交论文的截止日期,终于开始有点慌了,才开始动笔,论文才有了一点点进展。
如今疫情有所缓解,春暖花开,一切都恢复如初,需要开始正视自己的问题。
- 首先,最重要的是改变自己的心态。现在已经不是***期了,所有的人几乎都已经复工,中小学也慢慢恢复上课,最后一学期一般没有课程,所以不上网课的日子总觉得自己在放***。可是现在已经四月份了,正常已经开学一个月了,必须改变自己懒散又懈怠的情绪。
- 其次,拒绝拖延症,好好写论文。完成毕业论文和答辩,是拿到毕业证和学位证的必经程序。但在论文的写作过程中,相信大部分的学生都有拖延症,但是现在已经几乎都到所有学校学校的截止时间了,不可能去学校好好写论文了,所以一定要利用在家的时间把论文完成,顺利毕业。
最后,安心准备考试和利用线上招聘找工作。毕业生的未来选择要么是继续升学,要么就要找工作。但不管是哪种选择,都要好好把握时间。按今年的情况,我们极有可能开学即毕业,毕业即失业。所以现在一定要有明确的规划。不管以后走上哪条路,都要尽力而为。
总而言之,2020年的毕业生确实很难,但这是挑战也是机会,毕竟一生也就经历一次这样的毕业季。尽力而为,不管[_a***_]如何,起码不会后悔自己荒废了时间。
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