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1. 江西抚州东乡某学校开学两周，一年级老师还没配齐，对于这种现象你怎么看？

江西抚州东乡某学校开学两周，一年级老师还没配齐，对于这种现象你怎么看？

我是山村老师，每天为您解答教育领域里的疑惑！关注我，走在教育领域不迷路！

这种现象不是第一次出现，没有必要大惊小怪的，只是耽了孩子们的学习，孩子是无辜的受害者！至于造成这样的原因，其实很简单:师资不足！这也许就是打脸那些说着教师很充足，一位难求的人的脸了吧！

很多时候临时调动工作，也会造成学校师资紧缺。今年我们学校也出现了师资紧缺的状况。九月份是教师调动工作最频繁的时间，特别是乡镇学校，很多老师为了能够进城，想方设法的调走。

这学期学校一下调走三位老师，只来了一位新教师，原本师资就紧缺，现在走的多，来的少！这使得原来***新生四个班硬是压缩成了三个班才把教学开展起来。

看到两个周了还没配起教师正常上课，确实该批评下校长及相关领导了。实在没办法，可以招聘临时代课教师啊！但不能这样长时间的让孩子没有老师上课！这是对孩子不负责任的表现，如果领导家孩子在这个班上，他会怎么想？他还能淡定的让孩子处于放养状态？

以上观点纯属个人愚见，不喜勿喷！对此你怎么看呢？欢迎各位留言吐槽！

看到有人说，这是校长的失职，这是学校准备工作不足，这是不负责任，我只能说，你不懂学校的情况，你还年轻，事情不是你想象的那样！

先到乡村学校走一走，看看教师队伍是什么状况，你就清楚了。在这个东乡这所学校开学两周“一年级老师还没配齐”新闻之前，还有一个新闻是，一所学校开学了，却没有教师，校长无奈地说：“我自己早就不想干了，根本没法干”。

这是校长真的不想干，是校长真的准备工作不足？校长没法干，无法准备。教师，都是教育部门配备的，新招聘的教师中，有愿意到乡村学校的吗？把新教师派到乡村学校，人家直接辞职走人。这种事，根本不鲜见。有的人根本就不懂，不知道，就出来胡说八道。

开学了，没老师，校长去找教育局，教育局能有什么办法，没那么多人，自己解决。怎么解决？找代课教师。1200元一月的工资待遇，总代课教师并不是那么好找，人家宁愿在家玩，也不干。城里的代课教师倒是容易找，人家是有了代课老师的位子，然后补课班也就开张了。乡村学校，学生没那么几个，平常都不学习，家长更不重视，谁还补课？不花钱也不会有人来要你补！

你见过一所乡村学校一共13名老师，只有校长是正式教师的吗？这位校长，最怕的是放***，因为放***后，代课老师下学期还来不来，根本就无法确定。从8月初开始到处找老师，这成了校长8月份的主要工作。这位校长说，自己早就不想干了，但是同学是中心校校长，实在辞不掉。

乡村教育凋敝，教师多孔雀东南飞了，校长非常无奈。乡村学校条件艰苦，教师社会地位低下，谁都想管一管，工资待遇往往得不到很好的落实。这些问题，不解决，开学时间到了却开不了学的情况，就不是新闻了。

那么，县区有没有这种情况呢？其实这跟乡村教育是相关联的，农村的学生都跑县区学校来了，而县区学校很难承接这支庞大的队伍，一时没有教师，也并不奇怪。这是我们这个时代的一个特色，城市进程带来的。

县区城镇学校有效增加学位供给，以迎接不断涌进的乡村学生。解决好乡村教师的地位和待遇问题。这两手都必须同时抓，都要硬，才是根本出路。指责学校准备工作没做好，没有办人民满意教育的人，我建议您去乡村学校走走看看，估计您就会改变看法了。会写出一篇截然不同的文章来。

开学两周一年级老师没配齐，每天学生只反复看一篇文章，数学老师不见踪迹，这学开的要多草率有多草率!

“一切为了孩子”，“办人民满意教育”不能只停留在口头，而是实实在在的行动。如何让教育使人民满意，不再受社会诟病，那就得从细节做起，不再授人以柄。

古时打仗有兵马未动、粮草先行之说，凡事预则立，不预则废，未雨绸缪，统一安排，开学两周，学校竟然没有把老师安排到位，这是什么办事效率，又是什么工作作风？

学校及教育主管部门回馈说，原因有两个，一是省招聘教师名额不满，二是学校属新办学校，招生如此爆满超出预期！

事情不是靠解释，而是要解决！解释只是掩饰工作的疏忽，有关人员的***，处理问题难，办事效率低。

在青衫君看来，这些学生应当是没背景、没关系的农家子弟。想当年青衫君实习的学校，一年级老师水平平时安排一般都是相对薄弱，那年教育局长两个孩子就读一年级，校长立即把全校最好的俩位教师调配到一年级，没有丝毫犹豫！

顾炎武说，天下兴亡，匹夫有责！中国台湾高振东把这句话改成“天下兴亡，我的责任”！让开学两周一年级没有老师，教育主管部门、学校责无旁贷！

办人民满意教育，学校责无旁贷，让家长安心，让孩子有老师就是爱国的具体行为。尸位素餐，不如让贤！

据都市现场报道：距离9月1日开学已经快过去两个星期的时间了，现在孩子们都已经进入了新一阶段的学习，可是抚州市东乡区一所小学的家长们却反映，从开学到现在，孩子们都没有老师上课。

9月12日上午，记者来到了抚州市东乡区第七小学了解情况。该校负责人介绍：学校是刚刚投入使用的，一共6个年级，今年一年级开设11个班。都是从其他学校分流过来的，虽然报名时间已经截止，但陆续还是有学生来报名，所以老师也没安定下来。

随后，记者电话联系了学校的主管部门。工作人员表示，班级增多和省招教师没招满是导致一年级缺少老师的主要原因。目前，他们已经通过招聘方式将教师岗位补齐了。

记者随后走访每个班级，看到新来的老师都已经安排就位，孩子们已经开始了正常的学习生活。

通过都市现场的报道可知，造成这种现象的原因有如下几个方面：

第一、当地教育行政部门没有能够准确估计开学新生人数，为学校配置教师数量不足。

作为一个新办小学，负责接收当地几个村的生源，而且还要接纳其他小学被合并以后，分流过来的生源。当地教育行政部门应该对形势有正确的估计。

国家现在有应急管理部门，对待突发***必须有应对预案。在不能确定学生规模前提下，教育管理部门应该对备选方案做出安排。

而该小学一年级部分班级教师缺岗达两周之久，如果追究教育事故责任，当地教育行政部门难辞其责。

第二、第七小学校领导班子应变能力不足，导致开学以后，学生不能正常上课。

尽管学生人数不确定，而且在不断增加。这是不可否认的客观原因。但是，学校如果准备充分，完全可以一边安排学生上课，一边等待教育局招聘教师，而不至于让学生空等两个星期。

学校里除了教学岗位，还有一些行政部门职工。第七小学作为有十几个平行班的大规模学校，完全可以从行政岗位抽***师救急 。我认识一个小学主管后勤的副校长，他几乎是万金油教师，哪个老师生病或请***，他都可以去代课。

这个学校只是缺几个一年级老师，如果学校领导班子对教学足够重视的话，几个校长和主任完全可以临时救急。不应该让班级教师空岗两周之久 。

第三、当地教师招聘数量不足，可能是主要原因。

作为师范大学老师，我长期关注各地教师招聘情况。以我所在城市为例，教师招聘通常按照1：3的比利进入面试环节。如果招聘岗位增加，会顺次递补没有被录取的人员。前年在教师招聘中，临近某县就因为招聘岗位临时增加，录用了进入面试环节三分之二的考生。

俗话说，巧妇难为无米之炊。正如当地教育行政部门所言，今年该区教师招聘没有招满，导致教师供给数量不足。如果在教师招聘中有充足的后备力量，召之即来。该校新生也不至于等两周才盼来新老师。

从根本上来说，提高当地教师待遇，让教师职业有足够吸引力，才能吸引足够数量大学生参与竞聘教师岗位。

欢迎来到“老穆说语文”问答领地，老穆将用最大的热忱和最好的回答回馈您！

老穆有话说

我儿子反映说，昨天一天都没见到数学老师了，天天换老师……我儿子说就是在那里看书，每天看同样的课文，从开学到现在，将近两个星期，就看一篇课文。

这是一位家长面对记者***访时，说下的话。

面对此事，学校副校长解释如下:

因为我们这个学校比较特殊，我们这个学校的学生都是从其它学校分流过来的……报名截止（日期），虽然我们说1号2号报名，但后面还有一些陆陆续续报名的，所以老师也没安定……

随后，记者又***访了当地教育局，老穆根据教育局的解释，将主要原因整理如下:

【1】今年把班级人数降下来了，班级数自然就增多了，因而老师不够用。

原来一个班60人，现在一个班50人左右。

【2】省招老师人数不足。

原定招220人，实招170来个……

【3】这是一个新的学校，办学规模超出预期。

截止目前，当地教育部门已经通过“社会招聘”、“农村教师选拔”的方式，将老师配齐了，也算解了燃眉之急！

（一）诚然，学校有学校的难处，但是作为学校，不论出于什么样的原因，都不能让学生近半月没有固定老师啊！

早点解决问题不好吗？非得等到媒体曝光后才能尽快解决吗？

（二）学校领导在提前规划方面的能力，还是欠缺的，[_a***_]改进。

（三）一年级是比较重要的学习阶段，需要该校的老师们能够将此前落下的课程耐心补上来，万不可马虎了事。

目前阶段，幼儿园都是“去小学化”的，小学一年级坚持“零基础”，如果老师们不好好教，学生又怎能跟上呢？

【结束语】“凡事预则立，不预则废！”作为学校的领导人，真该好好反思了！

朋友们，你们对此有何看法？欢迎大家在下方评论区留言！

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