教师招聘面试答题技巧,教师招聘面试答题技巧和方法

1. 教师资格面试怎么抽题？
2. 教师面试答辩问重难点说明什么？
3. 教师招聘面试要怎么准备？

教师资格面试怎么抽题？

以下是一般的抽题流程：

1. 报到抽签：考生在规定时间到达考场，进行报到签到。工作人员会根据考生报到顺序安排考生抽签，确定面试的顺序。

2. 抽题准备：考生按照抽签顺序进入抽题室，在老师指导下登录面试测评软件系统，从题库中随机抽取一个试讲题目。考生有三分钟左右的时间进行准备，可以阅读试题内容，整理试讲思路，撰写简单的教案。

3. 面试环节：准备时间结束后，考生携带试题清单、教案（如果允许）进入面试室。面试主要分为三个环节：结构化面试、试讲和答辩。

  - 结构化面试：考官会提问1-2个关于教育教学的相关问题，考生需要简短、清晰地回答。

  - 试讲：考生根据抽到的试题内容进行模拟上课，时间为10分钟左右。考生需要展示自己的教学过程、教学方法和教学手段。

  - 答辩：试讲结束后，考官会根据考生的试讲内容进行提问，考生需要简短、清晰地回答。

4. 评分核定：面试结束后，考官会根据考生的整体表现进行评分，给出最终成绩。成绩一般不会当场公布，而是在稍后通过考试***、电话、短信等方式通知考生。

教师面试答辩问重难点说明什么？

教资面试答辩问重难点意味着在教育行业中，一个人的能力、素质、经验等方面都需要考虑到。

问重是指面试官会重点关注应聘者的核心能力，如教学能力、沟通能力、组织能力等，而问难点则是在考察应聘者的专业技能、知识水平、解决问题的能力等方面的深度和难度上更高一些。

这也意味着，应聘者需要在面试准备过程中，针对面试问重难点做好充分的准备和思考，以充分展示自己的优势和能力，从而更好地获得工作机会。

教师招聘面试要怎么准备？

1、通过笔试考试，一般以1:3或1:5比例确定面试名单

2、报道抽签，按照指定时间报道抽签排序

3、候考，按照引导老师指引候考

4、备课，按照公告要求确定是否自备资料，根据指定题目备考

5、考试，考试形式大多为试讲、说课、结构化之中三选一或三选二

具体如何准备呢：

第一步、熟悉所考教材

建议大家可以先浏览下教材，可以自己弄一个知识网络图，这样在抽到题的时候，不会因为知识点不熟悉而吃亏。在熟悉的过程中就可以顺便理清一些重要的知识点，对于考初高中的老师，在熟悉教材的过程中，可以理清中高考的一些考点，那就更加好了，会给自己的面试加分。

第二步、新课程标准

熟悉如今最重要的教学理论—新课程标准。了解课标上的教学目标，对于大家写教案时的三维目标很有帮助，了解教学中的重难点知识，对于试讲说课都是很有帮助的。

第三步、写教案

入围面试的考生，建议大家可以在备课的时候写下详案，重点在于写教学目标，教学重难点，以及教学过程，当然这个教学过程包括了教师活动和学生活动。

第四步、说话声音

说话声音要大，底气十足，会给考官一个很好的印象，觉得你特别有自信，自然会给你一个很好的分数了。所以大家平时写好教案后，可以多练练，注意自己的声音。

教师招聘面试通常会被问到哪些问题？哪一点最能打动校长、考官？哪一个细节没注意到最有可能成为你的“滑铁卢”？有调查发现，考生对教师行业的认识、作为教师应具备的心态以及仪容、仪表、等已成为众多学校在最后“拍板”时的重要标准。

关键一：为什么要选择教师职业？

“为什么要选择教师这个行业？”、“你是怎么看教师这个工作的？”等涉及到教育观的这类问题被问到的几率最大。金陵中学丁强校长告诉记者，这是来面试的考生必须要回答的问题。每年仅是因为回答这两个问题不当而被淘汰的考生就有很多。

指导建议：安徽某初中部王宇校长建议考生回答问题一定要实事求是，不要故弄玄虚，比如这样回答就不错：读的就是师范类的专业，做教师符合自己的专业，而且现在公司之类的工作不够稳定，教师稳定性比较高，现在好的学校对教师的培养很好，也能为教师提供很大的发展空间等。

关键二：在面试时，学校会根据考生的履历提出一些即兴的问题，主要是考察考生的应变能力。

指导建议：安徽的陈前进副校长认为，考生在写履历表时就要有被提问的意识，可以根据自己的特点和“优势”多做点准备，这样不至于优势变弱项。他说，有个考生在履历表上写到他曾经发表过一篇文章，校长马上就追问考生写这篇文章的目的，以及对这篇文章观点的一些探讨。结果这个考生说的稀里糊涂，很显然没做准备。

关键三：课上如何？

初中教师面试第一个环节也是最重要的环节，就是对考生课堂教学的考察,通过上一节课看考生的专业水平和教学能力到底怎么样，比如对教材的了解、板书，对学生活动的组织以及对课堂的控制等。有关人员会组织教师听课并给考生打分，根据分数确定是否留用，而学校没有录用权。

指导建议：芜湖某中学附小的盛晓萍书记建议考生，平时在学校学习期间，就应该增加课堂教学实战训练，结合自己学到的知识，多实践，锻炼自己的教学水平，增加实战经验，平时还要多研究案例教学法，这样就不会在真正的课堂教学中紧张。一些师范学校也应多给学生安排实战训练课，熟练掌握案例教学方法。

关键四：仪容举止也很重要。

作为一名教师仪容仪表很重要，要有较强的自我约束力，教态不能太随便。

指导建议：作为教师要有得体的仪容仪表，穿着要端庄、大方，有的考生长得很漂亮，但是穿得很随便，给人感觉不够庄重，有的人长得不怎么样，穿着却很大方，让人赏心悦目，这样在面试时就能赢得良好的印象分。另外，言谈举止要得体，回答简明扼要，抓住重点。

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